El blackjack, también llamado veintiuna1 o veintiuno, es un juego de cartas, propio de los casinos, que consiste en obtener 21 puntos mediante la suma de los valores de las cartas. Las cartas numéricas suman su valor, las figuras suman 10 y el as es un 11 o un 1 si el once hiciera al jugador pasarse de 21 en la jugada total. Si se consigue 21 con sólo dos cartas, se considera blackjack y se gana automáticamente. (tomado de Wikipedia).
En base a estas reglas diseñe variaciones que facilitaran el linimiento con el objetivo de clase, para empezar el número a formar puede ser cualquiera que los estudiantes escojan, las cartas suman sólo su valor numérico, se juega a carta abierta es decir cada alumno ve como va sumando y cuanto y por si mismo decide cuando detenerse. Estas reglas son el inicio del juego, luego se introduce la variación entre dos números de decena exacta es decir 10 y 20 o 40 y 50, con esto las reglas varían pues gana el estudiante que se planto más cerca de una decena sea la menor o la mayor (acá se introduce la noción de proximidad y aproximaciones). Este juego es ideal para la parte de apertura y enganche y conviene mantenerla hasta la introducción del nuevo contenido.
Este recurso lo pueden usar con niños desde 3er grado. Por lo general basta con una baraja hasta para 8 alumnos, así que consideren si van a necesitar más de una, también recomiendo establecer reglas claras sobre el uso de los casinos dentro de la I.E. sobretodo en el caso de quienes trabajen en instituciones de corte religioso.
No hay comentarios:
Publicar un comentario